SMPN.1 Wiwirano Masih Kekurangan Guru Bidang study PKN
Spiritsultra com, Konut- – Pendidikan adalah satu-satunya senjata dalam menghadapi perubahan zaman yang semakin kompleks dan cepat, dimana Pendidikan merupakan ruang strategis dalam melahirkan Sumber Daya Manusia yang mampu berdaya saing dalam menghadapi globalisasi Dunia Digital yang semakin canggih dan berdaya saing.
. 

Demi mewujudkan peningkatan mutu pendidikan yang lebih baik, Pemerintah Pusat tak henti hentinya mengoptimalkan anggaran Pendidikan yang bertujuan akan melahirkan generasi muda yang produktif dan Inovatif yang di butuhkan oleh Negara maupun Daerah.
.
SMPN.1 Wiwirano di tahun 2025 ini telah mendapat bantuan pembangunan gedung praktek Labtik Komputer para siswa dari Pemerintah Pusat, lewat Program Revitalisasi satuan Pendidikan tahun 2025 dengan total anggaran sebesar Rp 672.662.000 ( Enam ratus tujuh puluh dua juta enam ratus enam puluh dua ribu rupiah).
.
Dengan adanya bantuan pembangunan Labtik tersebut, Kepala Sekolah SMPN.1 Wiwirano, Muh.Bahrul S.Pd, M.Pd, SM sangat berterimakasih kepada Pemerintah pusat. Kamis, 25 September 2025
.
“Alhamdulillah dengan adanya bantuan pembangunan gedung sekolah dari Pemerintah Pusat, para siswa nantinya sudah terpenuhi dalam mengikuti praktek komputer”
.
SMPN.1 Wiwirano dengan jumlah 198 Siswa/Siswidan guru pengajar 14 PNS, yang berada di Wilayah Kecamatan Wiwirano Kabupaten Konawe Utara Provinsi Sulawesi Tenggara tentu akan mengalami perkembangan dan semakin maju dalam Dunia Pendidikan.
.
Dari Jumlah 14 guru pengajar namun sampai saat ini SPN.1 Wiwirano masih kekurangan guru bidang srtudy PKN sehingga pak Bahrul berharap kepada pemerintah daerah Kabupaten Konawe Utara mendatangkan guru bidang study PKN.
.
“Kami di sini pak masih kekurangan guru bidang study PKN, sehingga untuk mengisi guru kekosongan tersebut saya sendiri yang mengajar, olehnya itu saya sangat berharap Pemerintah Daerah khususnya Dinas Pendidikan untuk menempatkan guru PKN di SMPN.1 Wiwirano ini” Tutup Bahrul
.
Rudia
Berita Terkait
Post Views: 13